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美术专业

美术专业美术史论美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。中文名美术专业修业年限三年专业代码650125学科门类文化艺术大类专业类艺术设计类专业层次专科

目录

  1. 主干课程
  2. 培养目标
  3. 就业面向
  1. 职业能力
  2. 职业资格证书
  3. 衔接中职专业
  4. 接续本科专业

主干课程

1.核心课程:素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践等。2.实习实训:在校内进行素描、色彩、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作等实训。在美术教育机构、出版社、文化管理与宣传部门、城市规划部门、建筑工程公司进行实习。 [1]

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国内外美术发展的动态,掌握美术专业基本理论和知识,具备绘画、书法和雕塑的表现能力,从事绘画、书法、艺术设计、雕塑的教育、设计、生产和管理工作的高素质技术技能人才。 [1]

就业面向

主要面向文化艺术、城市规划、建筑工程领域,在教育、设计、出版以及管理岗位群,从事绘画、美工、雕塑、书法和艺术设计等工作。 [1]

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕以及动态人物和抽象造型写生创作设计的基本能力;3.掌握美术设计和制作的基本技能和美术教育的基本理论与知识;4.掌握绘画的基本理论和知识,以及从事创作的专业技能和方法;5.了解国内外美术发展的动态,了解文化艺术事业的方针、政策和法规;6.了解我国书法文化知识并熟练掌握基本书法技巧。 [1]

职业资格证书

图形图像应用处理制作员(Photoshop)证书(中级、 摄影师(中级) [1]

衔接中职专业

美术绘画、工艺美术、美术设计与制作、民族美术 [1]

接续本科专业

绘画、雕塑、工艺美术、公共艺术 [1]

量变

画画首先要有长时间的看、想、问、画的积累才能进步。很多时候我们发现自己的水平一直没有进步。其实是一直处于积累的过程。这个过程可能是一个周或几个周,可能是一个月或几个月。当量变积累到一定时间,看的多了,想的多了,问的多了,画的多了,可能有几天会突然发现自己的水平下降了,随之而来的是感觉自己画面水平下降了(其实是量变过程中自己的眼光提高了,手头功夫却没达到),甚至画不下去画了:这是质变前夕的表现。这个时候可能是学画最痛苦的时候,很难熬,但是一定要熬下去。在这几天里,要坚持看、想、问、画,坚持整理自己的思绪,实在画不进去了,可以出去走走,散散心,然后回来接着画。这几天熬过去了,就能达到质变,也就是说自己的绘画水平能提升一个台阶;如果熬不过去,可能自己的水平永远提升不起来了,因为下一次量变到质变的过程更痛苦。这好比那句名言:学如逆水行舟,不进则退

质变

当量变完成的时候,会发现自己几天内画画水平就上了一个台阶,达到质变。学画的过程,就是在这样从量变到质变的过程中不断进步的。美术生专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。专业美术考试ms211考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,最后按当年划定的分数线录取。中央美院、清华美院、四川美院、广州美院等几大著名美院的考试时间,以学院当年公布的时间为准。打算报考这些美院的考生,在完成了该院的专业考试后,仍可回当地参加本省的美术专业联招考试。几大美院的录取以本院主持的专业考试成绩为依据,其专业成绩在认可的区域内可替代本省的专业考试成绩。

存在问题

随着高校扩招,近年来美术高考生源的数量也激增。全国各院校(注意,并不是仅指艺术类院校)为了应付美术高考的大潮,纷纷扩招、增加新学院、新专业,成百上千的招收美术生,这样的速度与扩张规模让有些人有些担心。据中国美术高考网不完全统计,全国招收本科美术生的院校不下500所,专科更是达到了1000多所。当然了,考生如此之多,其基本艺术素质却不是全都是令人满意的。可以肯定的是,美术考生有一些从来没参观过美术馆或者博物馆,缺乏基本的艺术审美能力,更别说艺术鉴赏能力了,而在绘画技法方面也不懂想象和创作。这样的专业知识和技能怎能支持未来社会的需要和个人的发展呢?这些问题是这个社会的普遍问题,应该引起重视了。一、美术高考的现状根据中国美术高考网分析当今美术高考生源素质不高的原因应从我国的高考制度起。首先,我国的高考制度

只侧重学生的智力水平检测,艺术类课程课时不够,同时教学投入不够,导致学生忽视艺术教育,且其审美能力就更没有机会训练了。而且,美术高考只强调考生对美术基础技能的掌握,而忽视了审美素质和创造力的测评。还有一部分考生是因为文化课较差,想考大学而转投美术专业。这些考生只把美术当作进入大学的敲门砖。还有,由于美术设计类专业市场用人的需求量大,所以一般该专业的大学毕业生比较容易就业,所以美术设计类专业就成了许多学生和家长的定位。美术生数量数年增加,大量文化课不好的学生没有考虑到自身实际情况盲目投入美术高考,造成了很多地区美术生大量增加,极大的促进了各地形形色色的美术画室的兴起,导致美术院校饱和,近几年国家可能会出台政策提高美术选拔标准来限制美术人数。

二、美术教育的目的美术专业考试,基本上是对美术技术层面的考核,很少涉及涉及艺术素质的考核,这样会误导有天赋的考生忽视艺术素养的训练。三、怎样提高美术考生的艺术素养各种艺术都是相通的。无论美术、舞蹈、戏剧、音乐、影视都是艺术范围内的。艺术素质的培养是循序渐进的过程,是要通过反复训练来提高的。简单来说,长期反复地接触各种艺术作品都是事半功倍的好办法。另外,文化水平与艺术鉴赏能力是有很大关系的,所以对于艺术类考生来说,文化课的基础是否打得牢,是今后艺术方面进修是否成功的很重要的因素。

美术高考

美术高考是我国高考的一种考试方式,一般由各省自主进行,考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续,具体考试时间由各地自行决定,一般在统一高考时间前的半年内进行。任何人只要能参加普通高考,就能参加美术高考。文化录取分数线大概比普通高考分数线低一半左右。

就业方向

美术生是建立起更高一层次的审美体系,掌握一种可以创造美的方法。 这个体系就是要让你学会用与众不同的方式观察生活中的一切,面对一切,去做人,做事,培养更高尚的修养,建立高尚的人格魅力。这个创造美的方法,可以让你有一个成熟的赚钱的营生,可以去画画,做美编,做平面,环艺,建筑,等等的设计。

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